雑感 627

大学受験フォーラムAIMの代表者の谷口裕亮です。

ご無沙汰です。
ブログの更新を１週間、お休みしました。
いわばブログの「休養」です。

この休みの１週間、
私はヴァカンスに出かけた３日間を除いて、
ずっと高１・高２の塾生の
・２学期学習面談
を行なっていたわけですが、
ほぼ全員の学習面談が終わりました。

私にとって「授業」とは違って
１対１での対応となるため
プレッシャーなくお話しできる機会で、
正直、楽しかったです。
面談はとても好きなんですよね。

逆にいうと、
授業は過度なプレッシャーがかかり、
ストレスもハンパないので、
いつも
・逃げられるものなら逃げたい
と思ってしまいます。

誤解のないように付け加えておきますが、
国語の担当として
28年間、AIMで受講者を集めてきたわけですから
逃げるわけでもなく、
クオリティの高いものにするための鍛錬も
欠かさずやってきたつもりです。

ただただ多くの人の前で喋るのが苦手ってだけで、
国語指導のプロとしての矜持は持ってますから。
そこはご安心ください。

学習面談は１対１となるため、
心穏やかに話すことができて
ノン・ストレス。
だから、楽しかった。

時には学習姿勢について𠮟ることもあります。
面談相手に緊張を強いざるを得ない場合もあるわけですが、
それでもAIMの塾生たちは真摯に聞いてくれて、
「これからしっかり頑張ります！」
なんて言ってくれた時には
心から「頑張って！」って思います。

悩みを相談されることもあります。
自身の経験に照らして解決策を模索したり、
面談相手とともに悩みの解消法を考えたりもします。

こうした一つ一つのやり取りを通して、
少しずつ「つながり」が強化されていくような気がします。

高３の塾生との学習面談は９月中旬に終わっていたのですが、
高３が相手の場合は
今回は２学期という進路の決定時期ということもあって、
受験予定校や学習状況と学習時間の確認、
苦手科目への対処法の話が中心になります。

高３の２学期の学習面談ともなると、
かなりシビアな話になることも多いわけですが、
それでも私の考えをきっりと聞いてくれました。
私が拙い解決策しか提示できなかった場合でも、
最後に「ありがとうございました」って言ってくれたりします。

後で考えたら
「ヴァーーー！こう言ってあげたら良かった」
って思うこともあって、
面談後にLineでそれを伝え、
返信が
〝一生懸命に考えてくださってありがとうございます〟
なんですよ。

皆さん、私よりも大人。

こういうやり取りを通して、
私自身は「もっと人間的に成長しなくては」
と思いますし、
また「この塾生たちに恥じない大人として生きなくては」
とも思います。

学習面談を通して
私が成長させてもらえる。
こんな塾って、あります？

これまでAIMでは
1278名の卒業生を送り出してきました。

この学期ごとの学習面談は１期生から続けているのですが、
学習面談が終わるたびごとに
「心から応援したい」
「合格するためのバックアップをさせてもらいたい」
と思わされてばかりです。

こういうのも
私がAIMを27年間（今年度が28年目）を続けてこられた理由です。

そしていつも思うのは
保護者の皆様の「教育」があってこそ、
こういう可愛げのある高校生になってるんだなあ〜
ということです。

大事な大事なお子様を、
可愛げのあるお子様を預けていただき、
感謝しかないです。
保護者の皆様のご期待にも添えるように頑張ろうと、
また今回の学習面談でも思いました。

さて、10月の中旬からは
塾生の保護者の皆様との個別面談。
今日からそのための準備に入るわけですが、
こちらも１対１か１対２（ご夫婦）での面談になりますので、
とても楽しみにしています。

準備は大変なんですが、
お会いできるのを楽しみに、
このツラい準備を乗り切りたいと思います。

・

学期ごとの学習面談が終わってからの授業なんですが、
２回ぐらいの授業ではストレスが軽減されます。
学習面談が私にとっての「癒し」になってるってことですね。

伊勢志摩サミットの時に使われていた会議テーブル。
その時の日本の総理大臣が座っていた椅子。
そこに腰かけるイギリス紳士。