大学受験フォーラムAIMの代表者の谷口裕亮です。
9月22日（月）をお休みにすると、
今日から４連休になる人もいるようですね。
しかも ちょっと涼しくなってきて、
そう、『秋の気配』も感じられます。
４連休の皆さんは楽しんでください。
私は今日も、明日も、授業です。
そして22日の月曜日は
高１・高２塾生の２学期学習面談の日で、
まあ、ずっと面談が続きます。
ちなみに
9月23日（火・祝）から25日（木）まで、
私は お休みをいただいていますので、
その期間、事務受付は出来ませんのでご注意ください。
遅めの夏休みです。
リフレッシュしに行ってきます。
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昨夜は「高１基礎国語講義」の授業があったんですが、
昨年も思っていたんですが、
高１の授業、楽しいです。
何が楽しいって、
高１生って真っさらなんです。
古文文法の知識とか、
まだ高校で学んでいないものがあったりして、
『塾で始めて知りました！(☆｡☆)』
って目で見てくれたりする。
もちろん、
高２、高３が薄汚れてるなんてことではなく、
新しいことを知る機会が、高１の方が多いってこと。
そこ、誤解のないように。
だから高１の授業って、
なんだか こっちもワクワクしてくるんですよね。
もちろん、
高２、高３の授業はションボリしてしまうってことではなく、
高１の授業だと
「これ、知ってる？」
って確認することが多いってこと。
国語、特に古文の場合、
高２になると、まあほとんどの知識は一度は学校で、
または塾で学んでいるわけで、
そういう意味では「思い出してもらう」ことが中心となります。
そこが違うところだと思います。
そんなこんなで、
昨夜もヘラヘラ、ニコニコしながら授業をしてたわけですが、
なんか古文文法の設問の解説で
必死にメモしている高１生を見ると、
ほんと、ホッコリします。
昨年の高１も、今年の高１も、
熱心な生徒が多く、
こっちが「メモを取って」って言わなくてもメモをとる子が多いので、
楽といえば楽なんですが、
去年の高１の授業の後、
質問に来た子のプリントを見てみると、
雑談（おにぎりの本体をゴミ箱に捨てた）までメモ書きしてて、
私の生態観察日記みたいになってた。
それはメモしなくてもいい😅
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